La recherche et développement
dans Intelli7®

DRH

DRH et responsable de la gestion des cadres dans l’entreprise, je suis aussi bénévole dans l’association TIGcRE qui propose un accompagnement aux juniors et seniors désireux de former un tandem pour créer une entreprise.

Après plusieurs essais de différents outils de recrutement, mon choix s’est arrêté en 2001, sur Intelli7.

Le recrutement est un processus comprenant plusieurs étapes et surtout plusieurs acteurs : le candidat, le recruteur, et le manager de l’équipe que doit intégrer ce candidat.

A chacune des étapes, Intelli7 permet d’accompagner les différents protagonistes avec l’avantage de comprendre le processus, d’expliciter ce qui se passe entre les interlocuteurs et de découvrir le candidat dans son fonctionnement.

Tout est important : le descriptif de la mission, ce que sait faire le candidat, ce qu’il fera réellement, comment il s’intégrera dans sa future équipe. Intelli7 permet une analyse fine et pertinente sur ces différents aspects, donne des pistes pour agir et faire avancer ensemble les acteurs du recrutement.

Intelli7 m'a permis de développer ma confiance et l'image des rh dans le groupe, grâce à la capacité qu'il m'a donnée de pouvoir répondre à tous types de situations rh.
Mon positionnement interne a été accepté et facilité de part l'utilisation d'Intelli7 dans les problématiques posées.

Praticienne en psychologie du travail

Dans mes accompagnements individuels, j’utilise Intelli7 :

• dans l’inventaire des aptitudes comportementales dans le cadre d’un bilan de compétences,
• sur la mise en avant des richesses d’une équipe par la cartographie collective,
• Pour conseiller sur le choix final dans le cadre d’un recrutement, à la fois sur le binôme et sur l’étude individuelle par rapport à la culture d’entreprise.

J’aime particulièrement cet outil pour l'appropriation rapide qu’en font les clients, par sa dimension pédagogique et par le gain de temps qu’il procure.

Pour moi, il n’y aucun autre outil qu’il ne l’égale par la justesse de son ouverture à l’autre, pas sa non-catégorisation qui permet un champ des possibles beaucoup plus large, et par son éthique qui s’approche de la psychologie clinicienne ne rien dire, ne rien faire qui puisse nuire à autrui.