Zrozumieć
osobowość
postawy - umiejętności miękkie - drivery

softskills

Zachowania
Postawy - Umiejętności miękkie
Osobowość
Meta-Programy
Drivery

Model Intelli7® ma charakter wielowymiarowy, ponieważ uwzględnia, że każdy z nas funkcjonuje równocześnie na różnych płaszczyznach. Opisuje on:

  • zachowania,
  • które wynikają z postaw lub umiejętności miękkich (soft skills),
  • a te z kolei opierają się na osobowości,
  • która sama bazuje na naszych meta-programach,
    w ujęciu NLP - programowania neurolingwistycznego,
  • one natomiast wspierane są przez nasze „drivery”,
    jak określa je Taibi Kahler.

 

To bogactwo informacji umożliwia nam udzielenie trafnej odpowiedzi na każde pytanie, bo dysponujemy odpowiednim zestawem danych.

Dzięki Intelli7® można uzyskać właściwe odpowiedzi, ponieważ zyskuje się dostęp do odpowiednich źródeł.

 

Przykład

Być może chcemy ustalić, jak odporna na zmiany jest dana osoba.

Czy narzędzie do analizy osobowości może to wykazać?

NIE

Ale jeśli mamy do dyspozycji tylko jedno narzędzie, to postaramy się za jego pomocą znaleźć właściwą odpowiedź.

W związku z tym podejmujemy ryzyko, przez co nie czujemy się komfortowo.

A przecież sposób reagowania na zmiany to przede wszystkim kwestia meta-programów (wewnętrznych-zewnętrznych).

Oznacza to, że każda cecha osobowości może być pod pewnymi względami odporna na zmiany, a pod innymi – jak najbardziej na nie otwarta.

Czyż nie byłoby prościej, tak jak w przypadku Intelli7®, dysponować bezpośrednim dostępem do właściwego źródła informacji? Tym właśnie jest metaprogram wewnętrzny/zewnętrzny.

 

Przykład

Możemy również chcieć ustalić, jaką zdolność podejmowania decyzji ma dana osoba.

Czy narzędzie do analizy osobowości może to wykazać?

NIE

Ale jeśli mamy do dyspozycji tylko jedno narzędzie, to postaramy się za jego pomocą znaleźć właściwą odpowiedź.

W związku z tym podejmujemy ryzyko, przez co nie czujemy się komfortowo.

Niemniej, w przypadku tej zdolności mowa o delikatnym zagadnieniu, na które wpływ mają tak metaprogramy, jak również stres.

Innymi słowy, gdy dana osoba jest zrelaksowana, może być w stanie podejmować decyzje, podczas gdy pod wpływem mniej lub bardziej intensywnego stresu może być do tego mniej skłonna.

Dla każdej osoby sytuacja ta może jednak wyglądać inaczej. Każdy przypadek jest inny.

Rozumiejąc wpływ stresu na nasze zachowania, zyskujemy niezrównaną przewagę, jak również bezwzględną podstawę dla rzetelnej i skutecznej diagnozy.

Intelli7® dostarcza tych wszystkich kluczowych informacji.

 

Intelli7® to połączenie szeregu znanych na całym świecie modeli słynących z wydajności, niezawodności i dokładności.

Ta absolutnie wyjątkowa oryginalność pomaga odkryć różne płaszczyzny, na których funkcjonujemy w naszym codziennym życiu.

Oto kluczowe elementy, które leżą u podstawy modelu Intelli7®...

 

<strong><br>Analiza Transakcyjna<br>AT</strong>


Analiza Transakcyjna
AT


Analiza Transakcyjna powstała w roku 1958, a jej twórcą był doktor Eric Berne, psychiatra i psychoanalityk.

Początkowo koncentrowała się ona na badaniu „transakcji” (interakcji) między ludźmi, tj. relacji społecznych.

Szybko jednak - w ramach analizy strukturalnej - przekształciła się w analizę strategii wewnętrznych.

Przy jej tworzeniu korzystano z dorobku wielu uznanych specjalistów, w tym Claude'a Steinera, Taibi Kahlera i wielu innych.

Intelli7® wykorzystuje AT zarówno na płaszczyźnie transakcyjnej, w ujęciu zbiorowym, jak i na gruncie strukturalnym, proponując wyczerpujący model funkcjonowania człowieka.


<strong><br>Paul MacLean<br>Mózg trójjedyny (trójdzielny)</strong>


Paul MacLean
Mózg trójjedyny (trójdzielny)


Paul MacLean był amerykańskim neurobiologiem, który opracował teorię ewolucji mózgu w postaci tzw. mózgu trójjedynego (inaczej trójdzielnego).

Teoria ta wyróżnia 3 poziomy ewolucji mózgu u gatunków zwierzęcych, w tym u ludzi:

  • Mózg gadzi,
  • Mózg ssaczy (lub paleossaczy, inaczej układ limbiczny),
  • Kora mózgowa (inaczej mózg neo-/nowossaczy lub mózg racjonalny),

Każda z tych 3 części jest na swój sposób charakterystyczna i wpływa na to, w jaki sposób zarządzamy naszym codziennym życiem.

Według tej teorii, wyjątkową dla człowieka cechą jest niezwykle rozwinięta kora mózgowa (mózg racjonalny).


<strong>Roger Sperry<br>Półkula mózgowa prawa<br>Półkula mózgowa lewa</strong>

Roger Sperry
Półkula mózgowa prawa
Półkula mózgowa lewa


Roger Sperry był amerykańskim neurobiologiem - oraz laureatem nagrody Nobla - który opracował teorię lateralizacji półkul mózgowych: prawej oraz lewej.

Teoria ta jest przedmiotem licznych sporów, a jej przeciwnicy mylą często model pedagogiczny z neuronauką.

W praktyce jednak rzadko mamy możliwość zakładać elektrody na ludzkie głowy, dlatego skupimy się na pedagogicznym aspekcie tego modelu, który jest nie tylko bardzo trafny, ale i niezwykle bogaty w cenne nauki dotyczące codziennego życia.

Warto przy tym zauważyć, że w rzeczywistości to „nauczanie” przypomina bardziej metaprogram niż model osobowości.


<strong><br>Ned Herrmann</strong>


Ned Herrmann


Ned Herrmann był dyrektorem ds. szkoleń w General Electric.

Dokonał on syntezy prac Paula MacLeana i Rogera Sperry'ego i stworzył w ten sposób model dzielący funkcje ludzkiego mózgu na cztery kluczowe obszary.

Model ten ma niewątpliwą zaletę – łatwo zrozumieć jego bazowe założenia i dzięki temu jest niezwykle przystępny. Często wykorzystuje się go w celach edukacyjnych.

Ma jednak pewne ograniczenia, ponieważ nie jest tak kompleksowy jak np. podejście Erica Berne'a oparte na analizie strukturalnej.

Został on uwzględniony w Intelli7® z uwagi na swoje znaczenie pedagogiczne, ale został jednocześnie wzbogacony i doprecyzowany poprzez model analizy strukturalnej.


<strong><br>Semantyka<br>ogólna</strong>


Semantyka
ogólna


Hrabia Alfred Korzybski jest twórcą semantyki ogólnej, podejścia do języka i systemów generalizacji (zniekształceń) werbalnych.

To jemu zawdzięczamy słynne stwierdzenie: „Mapa to nie terytorium”, wielokrotnie później powtarzane.

Poznanie prawdziwego pochodzenia tego sformułowania, czyli doświadczenia, które je zrodziło, rzuca światło na lepsze jego zrozumienie.

Semantyka ogólna jest powiązana z NLP, techniką, która między innymi pokazuje, w jakim stopniu sposób, w jaki używamy języka, jest symptomatyczny dla naszych strategii i zachowań.


<strong>NLP<br>Programowanie<br>neurolingwistyczne</strong>

NLP
Programowanie
neurolingwistyczne


Paul Grinder i Richard Bandler rozwinęli koncepcję programowania neurolingwistycznego (NLP).

Jest to swego rodzaju zestawienie najlepszych narzędzi służących zrozumieniu ludzi i wspieraniu ich.

NLP nie jest żadnym magicznym narzędziem, jak często się je przedstawia.

Podobnie jak AT, NLP opiera się na wiedzy i doświadczeniu wielu utalentowanych współtwórców.

Koncepcja ta miała fundamentalny wkład w rozwój naszego modelu.


Model Intelli7® stanowi kompilację tych wszystkich cennych treści.

Niezależnie od tego, jaki model się stosuje, można się wiele nauczyć, czytając podręcznik opisujący koncepcję Intelli7®.

Większość modeli dotyczących ludzkiego funkcjonowania analizuje je tylko z jednego, określonego punktu widzenia. Za sprawą Intelli7® można natomiast podnieść jakość i efektywność stosowanego przez siebie modelu.

Oto książka, którą można zakupić na platformie Amazon (dostępna tylko tam):

 

intelligence comment le faire expres

W kontekście pedagogicznym model Intelli7® jest niezwykle cenny i gotowy do bezpośredniego wykorzystania.

Podczas pracy nad daną inicjatywą czy zagadnieniem narzędzie to zapewnia użytkownikom (tj. osobom zaangażowanym w dany proces) konkretne punkty odniesienia, które obejmują m.in.:

  • Zarządzanie projektami,
  • Proces decyzyjny,
  • Zarządzanie stresem,
  • Komunikacja,
  • Procesy związane z wprowadzaniem zmian,
  • Motywacja (zewnętrzna i wewnętrzna),
  • I wiele więcej.

Korzystanie z tego wielowymiarowego modelu ma sens, ponieważ jest on zasadniczo słuszny i rzeczowy: uczestnicy dostrzegają to dzięki trafności i precyzji rozwiązań, jakie oferuje.

Jego zdolność do analizowania człowieka w różnych sytuacjach czyni go solidnym fundamentem i swego rodzaju wspólnym językiem, zrozumiałym dla wszystkich. Nie ma już potrzeby studiowania jednego modelu pod kątem każdego zastosowania. Wszystko jest ze sobą powiązane, ponieważ czynnikiem centralnym, spajającym, jest zawsze człowiek.

Model Intelli7® skupia się na człowieku, w całym jego bogactwie i złożoności.

regis de charette
<span style='font-size:1rem;'><strong>Régis de Charette</strong></span><br>COS-FI, Aix en Provence<br><a style='font-size:0.7rem; text-transform: lowercase; text-decoration:underline' href='https://www.formation-intelligencecollective.com' target='_blank'>www.formation-intelligencecollective.com</a>

Régis de Charette
COS-FI, Aix en Provence
www.formation-intelligencecollective.com


Facylitator/koordynator w zakresie inteligencji zbiorowej/pracy zespołowej, trener, superwizor

Szkolenie

Korzystam z Intelli7 od 2014 roku zarówno w pracy indywidualnej, jak i zespołowej, i doceniam liczne możliwości tej metody oraz jej bardzo otwarte podejście do pojęcia Dynamiki.

Za pomocą preferencji behawioralnych jednostek i grup, pomagam każdemu obiektywnie ocenić swoje talenty w kontekście pracy zespołowej. Ta świadomość pomaga wszystkim członkom danego zespołu dostrzec osoby funkcjonujące w strefie komfortu, ale również niewykorzystane talenty, osoby wykazujące skłonność do nadmiernej adaptacji oraz to, czego zespół jako całość woli unikać.

Dzięki temu członkowie zespołu mogą bardzo szybko regulować swoje relacje wewnątrz grupy. Zapewnia to obiektywne ramy do wyrażania preferencji, lepszego komunikowania się w „świecie” drugiej osoby, zadawania właściwych pytań i unikania nieporozumień, które często wynikają z niewłaściwego wyrażenia myśli.

Ta podwójna praca nad relacjami i preferencjami w grupie gwarantuje szybkie usprawnienie dynamiki zespołu. Znacznie ułatwia to proces szkoleniowy, który może być następnie ukierunkowany na odblokowanie energii i wspieranie aktywności.

Ocena menedżerska

Ocena menedżerska umożliwia doświadczonym menedżerom w trakcie rozwoju kariery dopracować, przeorganizować, potwierdzić ich plany zawodowe poprzez ocenę ich kompetencji behawioralnych jako uzupełnienia umiejętności technicznych uwzględnionych we wcześniejszych analizach (np. poprzez ocenę kwalifikacji).

W takiej analizie uczestnicy są zachęcani do zdefiniowania własnego stylu zarządzania. Bazują na swoich preferencjach behawioralnych i mogą lepiej osadzić swoje umiejętności miękkie (kompetencje transwersalne) w odpowiednim kontekście.

W grupach koleżeńskich osoby te mogą wymieniać się spostrzeżeniami na temat swoich zachowań i uświadamiać sobie różne sposoby reagowania w danej sytuacji, dzieląc się efektami swoich działań.

Następnie są zachęcane do tego, by zastanowić się nad swoim wyobrażeniem o najbardziej odpowiednich zachowaniach dla jednego lub więcej stanowisk, które rozważają. Ich przemyślenia, czyli tutaj sposoby postrzegania, są porównywane z tym, co na ten temat sądzą przedstawiciele wybranego przez nich panelu, w skład którego wchodzą bezpośredni przełożeni, pracownicy działu HR, koledzy z pracy itp.

Porównanie ich preferencji behawioralnych i sposobu postrzegania stanowisk w naturalny sposób tworzy matrycę porównawczą, która po analizie umożliwia wdrożenie odpowiedniego planu działania.


puceMoje doświadczenie zawodowe:
INRA, CNRS, szkolnictwo wyższe, Valimovia (nieruchomości), STI, miasto Marsylia, CD13

frederic defoy
<span style='font-size:1rem;'><strong>Frédéric Defoy</strong></span><br>Haute Savoie - Génève<br><a style='font-size:0.7rem; text-transform: lowercase; text-decoration:underline' href=' target='_blank'></a>

Frédéric Defoy
Haute Savoie - Génève


Coach zawodowy - Psychoterapeuta - Trener/konsultant - Niezależny badacz

Od 2015 roku korzystam z narzędzia Intelli7 jako coach zawodowy, wspierając zarówno profesjonalistów, jak i osoby prywatne w kwestiach orientacji zawodowej, zmian, adaptacji, rozwiązywania różnych problemów, relacji międzyludzkich oraz rozwoju kariery.

Pierwszą korzyścią płynącą z Intelli7 było dostarczenie niezwykle precyzyjnych, obiektywnych danych, które nie tylko pozwalały uszanować indywidualność poszczególnych osób, ale także umożliwiały im zrozumienie własnej subiektywności. Efekt połączenia sfery subiektywnej i obiektywnej jest zawsze niezwykle korzystny i stanowi doskonałe wsparcie rozwoju.

To właśnie szacunek dla złożoności i unikalności istoty ludzkiej był głównym powodem, dla którego wybrałem to narzędzie spośród wszystkich dostępnych na rynku. Po ponad 5 latach użytkowania mogę powiedzieć, że narzędzie to spełniło wszystkie oczekiwania, a nawet je przekroczyło. Dzięki jego wszechstronności mogłem też zdywersyfikować ofertę moich usług.

Klienci, którzy korzystali z rozwiązania Intelli7, systematycznie potwierdzali jego przydatność w kontekście uzyskiwania odpowiedzi na nurtujące ich pytania. Wielu z nich było zaskoczonych wartością i potęgą informacji, które za sprawą tego narzędzia bardzo szybko można było zgromadzić.

Z przyjemnością i bez żadnych zastrzeżeń polecam ten produkt każdemu, kto potrafi docenić ludzi w całej ich złożoności i bogactwie.


puceMoje doświadczenie zawodowe:
ICF, Emotional Intelligence Academy, Marshall Goldsmith Stakeholder centered coaching, Coaching with compassion, Praticien Dialogue Education.

Copyright Intelli7.com - 2024